Historiador. Tomás Brotóns

Hola a todos de nuevo, mi nombre es Tomas, otra semana estamos por aquí y en esta práctica me ha tocado el rol de historiador, el cual consiste en contar todo lo que nos ha pasado  a lo largo de la semana. Todo empezó como siempre, el lunes de la semana pasada, cuando la profesora nos explicó la actividad 6: el desarrollo de la estrategia de Branding,  nos pusimos todos manos a la obra con la nueva actividad.

Nombrar que para ésta actividad que contamos con la ayuda de MariMar Román, educadora social especializada en Branding, así que la tensión era mas que evidente!!.

                                   

                                    

Nos repartimos los roles y decidimos los días que íbamos a quedar esta semana para elaborar esta actividad y así fue, durante toda la semana nos dimos a conocer mediante tarjetas y carteles como medidas offline, extender la marca del Blog Mezclaos por los canales mas físicos, donde el contacto es directo con las personas. y como canales online decidimos usar; Mil anuncios, Pearltress, Twitter,  Whatsapp, Facebook, Pinterest ,  blogs,  Story Telling,  Youtube, para compartir nuestra marca y experiencia con los demás a traves de canales digitales, donde la libertad para trabajar es mas creativa que offline.

                                   

Tras colgar nuestras respectivas cuentas en múltiples canales, decidimos compartirlo lo máximo posible para lograr las máximas visitas, y difundir que somos estudiantes de educación social y que estamos preparados para trabajar para quien lo necesite.

                                              

                                         

                                       

El trabajo posterior fue menos presencial, ya que desde casa básicamente nos valía para aportar cada uno nuestro granito de arena para mejorar la experiencia en la red, consiguiendo mas visitas y mas conexiones entre los demás blog, aparte de hacer muchos mas amigos dentro del ámbito de la educación social en particular y la educación en general.

                                               

Decidimos quedar el miércoles cuando pudimos todos.  Ese día fue intenso y nos pusimos a tope a hacer carteles para los coches ya que creímos que podía ser una gran idea para darnos a conocer de un modo mas directo en la universidad. Y a poner en común toda la información buscada individualmente en esos dos días.

Después de hacer los carteles fuimos a ponerlos por toda la facultad, a distintas carreras como muestran las fotos anteriores y en estas siguientes de los coches y realizando los carteles:

Tras realizar todo lo que nos propusimos a principio de semana y que todo fue como esperábamos, nos pusimos a retocar y finalizar la práctica y al final dio buen resultado en la exposición y aunque costo, a base de esfuerzo y trabajo en grupo ha salido como esperábamos. La exposición de linea temporal, la preparamos mediante Dipity y el vídeo mediante fotos en secuencia para ilustrar nuestro trabajo. Momentos en los cuales nos formamos en uso de herramientas y recursos digitales que aunque no tengan que ver directamente con la educación es fundamental manejar este tipo de herramientas ya que colateralmente influyen en las bases de la educación tal y como la entendemos hoy en día.

Por ultimo reconocer el gran esfuerzo de nuestros miembros, en toda la semana, ya que han surgido mil complicaciones técnicas las cuales las hemos podido resolver una a una para dejar un trabajo optimo que refleje claramente como hemos construido esta práctica.

Os espero la semana que viene, un saludo Tomás.