Hola a todos!! Esta semana me toca ser Explorador externo,
y para ello he querido buscar información más concreta sobre el tema que estamos
tratando en la práctica 5, el aprendizaje multimodal. Aprendizaje multimodal es
un término que hace alusión a los nuevos protocolos de aprendizaje basados en múltiples
formatos todos convergiendo para lograr un aprendizaje más amplio y completo.
Para saber más me he dado una vuelta por la Wikipedia, donde
dentro del término comunicación multimodal, hay una pequeña aclaración para la relación
con el campo de la Educación. De aquí hemos conceptuado mejor el término como
punto de partida.
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| Wikipedia |
A continuación buscando he encontrado la opinión de un
estudiante de Grado en Educación Social sobre el aprendizaje Multimodal, con el
objetivo de explorar las opiniones de iguales y sacar más datos concluyentes.
Es un estudiante de la UNED, por lo tanto también nos ha servido para comparar
un poco las competencias en materia de TIC en los diferentes grados de Educación
social que hay en España o por lo menos en la universidad a distancia.
Después explorando a nivel internacional me encontré con una
WEB bastante interesante en Ingles, donde explica muchos recursos para crear un
aprendizaje multimodal aplicado a la educación, así como definición,
herramientas, tareas, y también enlaces a otras páginas de interés, con más información.
En otro blog muy interesante que hemos encontrado, una
educadora expone en su blog muchísimos recursos para aplicar el lenguaje
multimedia a la educación así como un gran número de blog y web con más
experiencias de este tipo que cada día crecen y crecen.
En la web hay infinidad de blog, web, artículos sobre la
experiencia visual dentro de la educación, evidentemente hemos escogido los que
nos han llamado la atención por una cosa u otra no necesariamente por la
utilidad, también por curiosidad o para contrastar.
La realidad es bastante efímera, vivimos en un momento de la
historia donde la experiencia visual es francamente la más extendida y las mas creída,
y ¿Por qué no íbamos a adaptarla a la educación? pues así ha sido, y hemos
creado el aprendizaje multimodal, que más que creado, es una evolución del
aprendizaje clásico, pero valiéndose de las mejoras de la tecnología digital y toda la comodidad y cantidad de información que nos profesa.
Nuestro compañeros de neuróticos han hecho un gran trabajo en englobar paginas mas conocidas donde nos acercan un conocimiento mas cercano sobre este tema, como nos cuentan en su rol de esta semana.
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